Приказ о производственном обучении

Для входа можно использовать учётную запись, созданную на любом из сайтов Нормативка. Вы можете добавить тему в список избранных и подписаться на уведомления по почте. Для того чтобы ответить в этой теме, Вам необходимо войти в систему или зарегистрироваться. Сегодня свой день рождения празднуют пользователей. В вашем браузере отключен JavaScript, поэтому некоторое содержимое портала может отображаться некорректно. Для правильной работы всех функций портала включите, пожалуйста, JavaScript в настройках вашего браузера.

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера (у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают), то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:

  • Для жителей Москвы и МО - +7 (499) 653-60-72 Доб. 448
  • Санкт-Петербург и Лен. область - +7 (812) 426-14-07 Доб. 773

Утвердить Положение о производственном обучении и производственной практике учащихся учреждений начального профессионального образования Российской Федерации, подготавливающих квалифицированных рабочих для строительного комплекса, согласованное с Министерством труда Российской Федерации, Министерством финансов Российской Федерации, ЦК профсоюза работников строительства и промышленности строительных материалов Российской Федерации, Государственным комитетом по вопросам архитектуры и строительства Российской Федерации, Министерством топлива и энергетики Российской Федерации. Ввести в действие данное Положение с 1 сентября года. Приказ Государственного комитета СССР по профессионально - техническому образованию от 4 июля года N в учебных заведениях начального профессионального образования Российской Федерации не применяется. Органам управления образованием республик в составе Российской Федерации, краев, областей, автономных образований, городов Москвы и Санкт-Петербурга довести настоящее Положение до каждого профессионального училища, лицея ВПУ строительного профиля. Настоящий Приказ подлежит включению в перечень действующих нормативных актов Министерства образования Российском Федерации.

Приказ о направлении на обучение по охране труда в году. свести к минимуму случаи производственного травматизма у. Приказ о направлении на обучение в нашем центре повышения квалификации в Тюмени. Инструктором производственного обучения назначить. А ПРИКАЗ «О проведении обучения по балансировке и шиномонтажу колес для.

Организация и проведение производственной практики: сложные вопросы

Система стандартов безопасности труда. Организация обучения безопасности труда. Общие положения. Программа предназначена для приобретения работниками необходимых знаний и их применение в практической деятельности в сфере охраны труда и связанной с ней безопасности производства с целью организации работодателем работ в соответствии с нормативными требованиями охраны труда, предотвращения случаев производственного травматизма и профессиональных заболеваний. В результате прохождения обучения по охране труда слушатели приобретают знания об основах:. Содержание программы фиксирует минимальные требования к содержанию знаний компетенций аттестуемых лиц в целях независимой проверки усвоения ими знаний требований охраны труда. Тема 1. Основные положения законодательства об охране труда. Обязанности и ответственность работников и должностных лиц по соблюдению законодательства о труде и государственных нормативных требований охраны труда и трудового распорядка. Социальное партнерство. Организация общественного контроля. Понятие "охрана труда". Основная задача охраны труда - предотвращение производственного травматизма и профессиональных заболеваний и минимизация их социальных последствий. Правовые источники охраны труда: Конституция; Трудовой кодекс; иные законы; постановления правительства; нормативные правовые акты органов исполнительной власти; акты органов местного самоуправления и локальные нормативные акты работодателя, содержащие нормы трудового права Коллективный договор, трудовой договор, правила внутреннего трудового распорядка. Трудовой договор между работником и работодателем - основа их правоотношений. Содержание трудового договора. Трудовая функция работника.

Готовим приказ на обучение сотрудника

Утвердить Положение о производственном обучении и производственной практике учащихся учреждений начального профессионального образования Российской Федерации, подготавливающих квалифицированных рабочих для строительного комплекса, согласованное с Министерством труда Российской Федерации, Министерством финансов Российской Федерации, ЦК профсоюза работников строительства и промышленности строительных материалов Российской Федерации, Государственным комитетом по вопросам архитектуры и строительства Российской Федерации, Министерством топлива и энергетики Российской Федерации.

Ввести в действие данное Положение с 1 сентября года. Приказ Государственного комитета СССР по профессионально - техническому образованию от 4 июля года N в учебных заведениях начального профессионального образования Российской Федерации не применяется.

Органам управления образованием республик в составе Российской Федерации, краев, областей, автономных образований, городов Москвы и Санкт-Петербурга довести настоящее Положение до каждого профессионального училища, лицея ВПУ строительного профиля. Настоящий Приказ подлежит включению в перечень действующих нормативных актов Министерства образования Российском Федерации. Производственное обучение является основой профессиональной подготовки квалифицированных рабочих.

Основная задача производственного обучения - формирование, закрепление и совершенствование профессиональных умений и навыков учащихся по осваиваемой профессии группе профессий. Производственное обучение учащихся учреждений начального профобразования, подготавливающих квалифицированных рабочих для строительства, осуществляется в несколько этапов и предусматривает обучение в учебно-производственных мастерских, на учебных полигонах или учебно-производственных участках строительных организаций предприятий и на строительных объектах.

Завершающим этапом производственного обучения является производственная практика, проводимая на рабочих местах строительства, во время которой учащиеся в составе рабочих бригад самостоятельно выполняют работы, характерные для соответствующей профессии и уровня квалификации.

Производственное обучение учащихся учреждений начального профобразования, подготавливающих квалифицированных рабочих для строительства, осуществляется по учебным планам и программам, разработанным на основе типовых, согласованных с организациями предприятиями - заказчиками рабочих кадров и утвержденными в установленном порядке. Производственная практика учащихся проводится по программам, разработанным учебным заведением совместно с организацией предприятием - заказчиком рабочих кадров и утвержденным в установленном порядке.

Обучение и аттестация учащихся по безопасности труда осуществляется согласно действующих: Положения об организации работы по охране труда в профессионально-технических учебных заведениях, порядка аттестации и выдачи выпускникам профессионально-технических учебных заведений удостоверений на право обслуживания объектов котлонадзора и подъемных сооружений, подконтрольных органам Госгортехнадзора, программ производственного обучения и производственной практики, а также согласно нормативно-распорядительной документации по вопросам безопасности труда, действующей в отрасли и непосредственно в строительных организациях предприятиях , где учащиеся проходят производственное обучение и практику.

Производственное обучение. Основным содержанием производственного обучения является обучение учащихся трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии. Содержание производственного обучения по профессиям, занятым в строительном комплексе, определяется требованиями профессионально - квалификационных характеристик, предусмотренных соответствующими ЕТКС. Конкретное содержание, объем и порядок выполнения работ на каждом рабочем месте устанавливаются в организациях предприятиях технологическими картами, инструкциями, разрабатываемыми на основе технологии выполнения работ по профессии.

Первоначальный период производственного обучения учащихся учреждений начального профобразования, подготавливающих квалифицированных рабочих для строительства, осуществляется в учебных мастерских, на учебных полигонах или учебно-производственных участках строительных организаций предприятий.

В дальнейшем производственное обучение проводится непосредственно на объектах строительно-монтажных организаций предприятий. В учебных мастерских учащиеся последовательно осваивают приемы, операции и способы выполнения строительных, сборочно-разборочных, регулировочных и др. На учебных полигонах, учебно - производственных участках строительных организаций предприятий учащиеся осваивают приемы монтажа сборных элементов зданий, выполняют кладку каменных конструкций, отрабатывают первоначальные навыки управления дорожно - строительными машинами, автомобильными, гусеничными и пневмоколесными кранами, другими машинами, осваивают приемы их технического обслуживания, а также способы механизированного выполнения строительных работ.

Обучение учащихся на полигонах вождению соответствующих дорожно - строительных машин бульдозера, скрепера, экскаватора, крана автомобильного, автовышки, автопогрузчика и др. На строительных объектах предприятиях учащиеся в составе учебных групп, ученических бригад звеньев последовательно закрепляют полученные в мастерских или на полигоне первоначальные навыки выполнения работ по профессии, обучаются приемам работы с применением современных механизмов, средств малой механизации, усовершенствованных инструментов и приспособлений, приобретают необходимые практические навыки самостоятельного, качественного выполнения работ по осваиваемой профессии группе профессий , овладевают рыночными экономическими методами хозяйствования, прогрессивными методами труда.

В связи с переходом строительных организаций на рыночные экономические отношения производственное обучение может проводиться на самостоятельном строительстве объектов и выполнении самостоятельных видов строительных работ. Производственное обучение на самостоятельном строительстве объектов целесообразно организовывать тем училищам, где ведется подготовка учащихся по основным общестроительным профессиям или в кооперации с другими училищами.

Перевод учащихся на строительный объект проводится только при освоении учащимися первоначальных навыков работы по профессии в учебных мастерских и на учебном полигоне. Перед началом работ на строительном объекте с учащимися проводится инструктаж по технике безопасности и принимается зачет. Главным требованием производственного обучения на строительных объектах, в т.

Занятия в учебных мастерских проводятся в форме урока производственного обучения или в составе ученических бригад. При обучении на строительных объектах, в т. Выбор той или иной формы организации занятий определяется особенностью изучаемой профессии, периодом обучения и материально - техническим обеспечением занятий. Производственное обучение по профессиям строительного профиля осуществляется в группах по 12 - 15 человек, а по профессиям, связанным с обслуживанием сложного оборудования, выполнением опасных работ, - в группах по 8 - 10 человек.

Занятия с учащимися проводят мастера производственного обучения, закрепленные за учебными группами или за учебными мастерскими. В последнем случае обучение осуществляется по принципу методу "мастер - мастерская". Рабочие места учащихся и мастера производственного обучения в учебных мастерских и на полигонах учреждений начального профобразования строительного профиля оснащаются оборудованием, инструментами, приспособлениями, материалами, средствами обучения в соответствии с действующими нормативами.

На выполняемые работы разрабатывается инструкционно - технологическая документация. В процессе производственного обучения учащиеся изготавливают полезную продукцию, оказывают платные услуги населению выполняют ремонтно - строительные работы. Учет производственного обучения учащихся на всех его этапах ведется в журнале мастером производственного обучения. Производственная практика. Производственная практика - заключительный этап процесса подготовки квалифицированных рабочих.

Основная задача производственной практики - закрепление и совершенствование приобретенных в процессе обучения профессиональных навыков и умений учащихся по изучаемой профессии, продолжение формирования профессионального мастерства по выполнению сложных видов работ, освоение современного оборудования, техники, средств малой механизации, автоматизации производственных процессов, овладение высокопроизводительными методами труда, освоение установленных норм выработки, адаптация учащихся в конкретных условиях коллективов строительных участков, бригад, звеньев.

Производственная практика учащихся учреждений начального профобразования, подготавливающих квалифицированных рабочих для строительства, как правило, проводится на штатных рабочих местах в организациях предприятиях , для которых осуществляется подготовка рабочих служащих. Производственная практика проводится на строительных объектах, участках с современной технологией и организацией строительного производства, высоким уровнем механизации строительных работ, безопасными условиями труда, прогрессивными методами хозяйствования.

Производственная практика учащихся проводится на последнем курсе в конце обучения, в составе учебной группы численностью 12 - 15 человек, а по профессиям, связанным с обслуживанием сложного оборудования, выполнением опасных работ, - численностью 8 - 10 человек.

Сроки ее проведения устанавливаются учебными планами индивидуально для каждой профессии группы профессий. Содержание производственной практики определяется программами, разработанными учебными заведениями совместно с организациями предприятиями - заказчиками кадров, учитывающими конкретные условия места прохождения практики и специфики профессии.

Программы производственной практики разрабатываются индивидуально для каждой профессии группы профессий , рассматриваются методической комиссией учебного заведения, согласовываются с организацией предприятием - заказчиком рабочих кадров и утверждаются директором или заместителем директора по учебно - производственной работе учреждения начального профессионального образования. В соответствии с конкретными условиями работы организации предприятия и требованиями к подготовке рабочих кадров в ходе производственной практики могут вноситься изменения в содержание программы прохождения практики.

Изменения в программу производственной практики вносятся по совместному решению учебного заведения и организации - заказчика кадров. Эти изменения рассматриваются методической комиссией и утверждаются руководством учреждения начального профессионального образования. Учащиеся на производственную практику направляются только после изучения содержания учебных программ теоретического обучения, отработки соответствующих тем программы производственного обучения, усвоения безопасного выполнения всех видов работ, предусмотренных программой прохождения всех этапов обучения в учебных мастерских, на учебных полигонах или учебно - производственных участках организаций предприятий и строительных объектах , после прохождения аттестации на начальный уровень квалификации по всем осваиваемым профессиям и сдачи экзамена по предмету "Охрана труда", предусмотренного учебным планом, или зачета, если предмет "Охрана труда" не выделен отдельно в учебном плане.

Продолжительность рабочего дня учащихся в период производственного обучения в условиях производства и производственной практики должна соответствовать времени, отведенному учебным планом по производственному обучению и не превышать продолжительности рабочего дня, установленного трудовым законодательством для соответствующих категорий работников. Продолжительность рабочего дня в производствах и на работах, перечисленных в "Списке производств, профессий и работ с тяжелыми и вредными условиями труда, на которых запрещается применение труда лиц моложе 18 лет" , утвержденном Постановлением Госкомтруда СССР и Президиума ВЦСПС от В зависимости от профиля, характера и содержания выполняемых работ, форм организации труда на строительстве предприятии производственная практика учащихся учреждений начального профобразования, подготавливающих квалифицированных рабочих для строительства, проводится, как правило, в составе ученической бригады звена , на отдельном рабочем месте, в составе одной или нескольких комплексных рабочих бригад звеньев строек.

На период производственной практики учащиеся приказом по организации предприятию зачисляются на штатные рабочие места, включаются в списочный состав государственной организации предприятия , но не учитываются в их среднесписочной численности.

С момента зачисления на рабочие места учащихся на них распространяется выполнение требований стандартов, инструкций, правил и норм по охране труда, правил внутреннего трудового распорядка и других норм и правил, действующих на предприятии по соответствующей профессии и уровню квалификации рабочих.

Учащиеся, зачисленные на рабочие места, подлежат государственному социальному страхованию наравне со всеми рабочими и служащими. Руководство производственной практикой учебной группы осуществляется мастером производственного обучения. Мастер производственного обучения несет ответственность за: правильность распределения учащихся - практикантов по рабочим местам, участкам, объектам в соответствии с их профессией; выполнение программы производственной практики; своевременное оформление документов на оплату труда учащихся - практикантов; воспитание у учащихся бережного отношения к оборудованию и инструменту; экономное расходование учащимися материалов, сырья, электроэнергии; обеспечение высокой производительности труда и качества выполняемых учащимися работ, соблюдение ими трудовой дисциплины, правил техники безопасности, инструкций по охране труда и безопасного выполнения работ.

Мастер производственного обучения несет ответственность за санитарное состояние и организацию рабочих мест, а также выполняет другие функции, предусмотренные Положением о мастере производственного обучения. Руководителям организаций предприятий разрешено в период проведения производственной практики учащихся под руководством мастеров производственного обучения премировать этих мастеров на условиях, действующих на данном предприятии организации для аналогичных категорий работников.

Для руководства производственной практикой и обучением учащихся в условиях производства строительства руководители организаций предприятий выделяют инженерно - технических работников и квалифицированных рабочих, которые в обязательном порядке должны быть аттестованными по вопросам безопасности труда. В случае назначения руководителей производственной практики от организации предприятия - заказчика рабочих кадров с мастера производственного обучения не снимается ответственность за руководство производственной практикой учащихся согласно пункту 3.

Мастер производственного обучения ведет итоговый учет выполнения учащимися производственных заданий, установленных норм выработки, осуществляет контроль за выполнением программы производственной практики, исполняет другие обязанности, возложенные на него. Учреждение начального профобразования и строительная организация предприятие , не позже чем за 15 дней до направления учащихся на практику, обязаны заключить договор о производственной практике учащихся училища на строительных объектах или предприятиях Приложение 1 , в котором указываются взаимные обязательства учебного заведения и строительной организации предприятия.

Договор заключается учебным заведением с каждой строительной организацией предприятием , куда направляются учащиеся для производственной практики, вне зависимости от периода обучения и их численности. За время производственной практики учащиеся должны научиться самостоятельно выполнять работы по изучаемой профессии группе профессий в соответствии с программой производственной практики и квалификационной характеристикой характеристиками соответствующего разряда.

Производственная практика учащихся завершается выполнением квалификационной пробной работы, сдачей выпускных квалификационных экзаменов. Учащиеся, обучающиеся совмещенным профессиям группам профессий , квалификационную пробную работу выполняют отдельно по каждой из совмещенных профессий. Перечень и содержание квалификационных пробных работ разрабатываются мастером производственного обучения под руководством старшего мастера учебного заведения и согласовываются с руководителями организаций предприятий - заказчиками рабочих кадров.

Содержание квалификационных работ должно соответствовать требованиям квалификационных характеристик соответствующего разряда класса , которым должен обладать выпускник профессионального учебного заведения.

По профессиям машиниста дорожно - строительных, погрузочно - разгрузочных и др. По профессиям рабочих, связанным с обслуживанием машин, агрегатов, установок или производственных участков и других технологических процессов, по которым не может быть установлено конкретное содержание пробной работы, квалификация учащихся определяется экзаменационной комиссией на основе производственных показателей, достигнутых ими в процессе производственной практики, а также путем непосредственной проверки подготовленности учащихся к самостоятельной работе на рабочем месте стройки предприятия.

К сдаче выпускных квалификационных экзаменов допускаются учащиеся учреждения начального профобразования, закончившие полный курс обучения и имеющие положительные итоговые оценки по всем дисциплинам профессионального цикла и производственному обучению.

В конце производственной практики учащимся выдается характеристика Приложение 2 , в которой указывается наименование организации предприятия , где учащийся проходил практику, дата начала и окончания практики, разряд класс выполняемых работ, их качество, сведения о нормах времени выработки, знании технологического процесса, рекомендации о присвоении квалификационного разряда класса.

По результатам квалификационных экзаменов и с учетом производственной характеристики учащимся присваивается соответствующий тарифный разряд класс по профессии группе профессий. Обязанности и права учреждений начального профобразования по организации и проведению производственного обучения и производственной практики учащихся в условиях производства строительства.

Для успешного прохождения учащимися производственного обучения и производственной практики на стройках предприятиях учебное заведение обеспечивает предварительную теоретическую и профессиональную подготовку учащихся в учебных мастерских, на полигонах или учебных участках строительства, в соответствии с учебными планами и программами, а также изучение учащимися правил и требований технической и безопасной эксплуатации строительных машин, техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и других правил охраны труда, предусмотренных для соответствующих профессий.

Учебное заведение совместно со строительными организациями предприятиями должно заранее определить объекты производственной практики обучения , согласовать сроки их проведения, составить графики перемещения учащихся по рабочим местам с таким расчетом, чтобы каждый учащийся имел возможность научиться самостоятельно выполнять все работы, предусмотренные учебной программой производственного обучения или производственной практики и соответствующей характеристикой тарифно - квалификационного справочника работ и профессий рабочих, занятых на работах строительного комплекса.

Учебное заведение обязано обеспечить: направление учащихся на строительные объекты предприятия в сроки, установленные учебными планами, программами, договором Приложение 1 и согласованные со строительной организацией предприятием ; полное использование по прямому назначению объема часов, отведенных учебным планом на производственное обучение и производственную практику учащихся; изучение и соблюдение учащимися действующих на строительстве предприятии правил внутреннего трудового распорядка, охраны труда, пожарной безопасности, санитарно - гигиенических требований, инструкций по технике безопасности и других норм и правил, установленных для соответствующих профессий и уровней квалификации рабочих организации предприятия ; соблюдение учащимися установленных требований эксплуатации оборудования, машин, инструмента, правильное использование выдаваемых им средств индивидуальной защиты, а также экономное расходование учащимися материалов и электроэнергии.

Учреждение начального профобразования осуществляет учебно - методическое руководство производственным обучением и производственной практикой учащихся, следит за своевременным обеспечением учащихся оборудованными рабочими местами, материалами, инструментами, производственными заданиями в соответствии с требованиями учебных программ, СНиП, правил и норм безопасности труда, проверяет выполнение учащимися установленных норм выработки, проводит учет выполненных учащимися объемов работ; организует совместно со строительной организацией предприятием инструктирование учащихся, изучение ими современной техники, технологии и экономики производства, освоение передовых приемов и методов труда; обеспечивает своевременное выполнение учащимися квалификационной пробной работы.

В случае, если на объектах строительства предприятий не обеспечены безопасные условия труда и др. В тех случаях, когда строительная организация предприятие - заказчик рабочих кадров не может обеспечить всех учащихся рабочими местами, отвечающими требованиям учебных программ и правил охраны труда, а также в случаях простоев учащихся в период производственной практики по вине строительной организации предприятия , учебное заведение имеет право проводить производственную практику учащихся на объектах других строительных организаций предприятий по согласованию с местным органом управления профессионального образования.

В указанных случаях учебное заведение обязано заранее предупредить строительную организацию предприятие о переводе учащихся на другие объекты. Обязанности и права строительных организаций предприятий по обеспечению производственного обучения и производственной практики учащихся учреждений начального профессионального образования.

Строительные организации предприятия - заказчики рабочих кадров для организации производственного обучения учащихся в учреждениях начального профобразования оказывают содействие в создании необходимых учебно - производственных мастерских, участков, цехов, выпускающих полезную продукцию, обеспечении учебных заведений производственными заказами, отвечающими требованиям учебных программ, выделяют необходимое оборудование, приборы, инструменты и материалы как для учебных целей, так и для выполнения в процессе производственного обучения заказов предприятий, объединений и организаций.

Работа руководителей производственной практики производственного обучения из числа инженерно - технических работников и квалифицированных рабочих оплачивается организацией - заказчиком кадров из средств на подготовку кадров дополнительно в течение периода практики производственного обучения в условиях производства ежемесячно в следующих размерах от заработной платы, получаемой ими по основному месту работы: при числе учащихся - практикантов - 1 - 2 чел.

При направлении учащихся учреждений начального профобразования для прохождения производственной практики вне места расположения учебного заведения на отдаленные строительные объекты в пределах города или района строительные организации предприятия производят оплату транспортных расходов или обеспечивают своими транспортными средствами доставку учащихся к месту производственной практики и обратно; обеспечивают учащихся питанием по безналичному расчету в пределах утвержденной стоимости рациона питания.

При прохождении учащимися производственной практики в других городах, селах, поселках, организации предприятия предоставляют учащимся и мастерам производственного обучения на время практики бесплатно жилье, постельные принадлежности; организуют питание учащихся по установленным для них нормам и стоимости дневного рациона питания в соответствии с действующим законодательством за счет средств учебных заведений, а также создают условия для нормального быта и отдыха учащихся - практикантов.

Для учащихся, получающих стипендию или денежную компенсацию взамен предоставления бесплатного питания и обмундирования, питание организуется за их счет. Строительные организации предприятия обеспечивают учащихся, сдающих выпускные квалификационные экзамены в последнем месяце производственной практики рабочими местами, материалами, машинами, механизмами, оборудованием и инструментами, необходимыми для выполнения квалификационной работы; выдают производственную характеристику на каждого учащегося Приложение 2 ; выделяют представителей в состав экзаменационной комиссии.

Строительные организации предприятия в соответствии с договором между ними и училищем обязаны предоставлять учащимся, окончившим учреждения начального профобразования, работу, как правило, в тех бригадах, в которых они проходили производственную практику в соответствии с полученной профессией и присвоенным уровнем квалификации.

Несчастные случаи, происшедшие с учащимися - практикантами, работающими на рабочих местах организации предприятия , расследуются и учитываются в соответствии с действующим Положением о расследовании и учете несчастных случаев на производстве. Оплата труда учащихся во время производственного обучения и производственной практики.

За все работы, выполненные учащимися во время производственного обучения и производственной практики, строительные организации предприятия ежемесячно начисляют суммы, рассчитанные по действующим нормам и расценкам, ставкам, объему выполненных работ или повременной оплате труда, с выплатой премий, предусмотренных положениями о премировании, с учетом установленного коэффициента к заработной плате, доплат и надбавок, действующих в данной строительной организации предприятии.

При прохождении производственного обучения и производственной практики учащимися в составе производственных бригад денежные суммы за выполненные ими работы начисляются по тарифной ставке рабочего 1 - 2 разряда соответствующей профессии, а по отдельным профессиям с 4-годичным сроком подготовки и получением к концу обучения повышенного уровня квалификации - по тарифной ставке рабочего 1 - 3 разряда, с учетом действующего порядка распределения общебригадного заработка в данной строительной организации предприятии.

При прохождении производственного обучения и производственной практики учащимися по профессиям, для которых установлены должностные оклады тарифные ставки , оплата производится за фактически отработанное время по этим окладам ставкам , если они замещают штатные должности.

В случае простоя в период производственного обучения и производственной практики по вине строительной организации предприятия оплата производится в порядке, установленном для рабочих, занятых в строительстве. Не допускается перевод учащихся на работы, не предусмотренные программой производственного обучения производственной практики. Начисленные учащимся учреждений начального профобразования денежные суммы перечисляются строительными организациями предприятиями на текущий счет учебного заведения не позднее 3-дневного срока после выплаты заработной платы рабочим организации предприятия.

Профессиональное обучение и аттестация на производстве

Распространенная ошибка при оформлении необходимых документов заключается в непонимании того, каким именно видом образовательных услуг предстоит воспользоваться компании. Зачастую знак равенства ставится между обучением и повышением квалификации, что является неверным. Статья 73 классифицирует профессиональное образование по трем программам:. Исключение составляют случаи, когда выполнение работником той или иной деятельности невозможно без первичной профессиональной подготовки или дополнительного образования ст. Например, медицинский работник не допускается до манипулирования новейшим оборудованием, если он не прошел соответствующий курс повышения квалификации. Кроме того, для отдельных групп работников законодательно регламентирована периодичность прохождения допобучения или проверки знаний. В коммерческих предприятиях это касается прежде всего работников, ответственных за охрану труда.

Вход на сайт

Когда у работодателя появляется необходимость в том, чтобы сотрудник приобрел новые знания, составляется приказ о направлении работника на обучение по ОТ. Установленной формы приказа нет, поэтому он составляется в произвольной форме. Если же работодателю нужно направить в образовательное учреждение нескольких сотрудников, их данные указываются в одном приказе. Вам нужно оформить такое распоряжение? Предлагаем воспользоваться нашим образцом. Документ, подготовленный нами, содержит все необходимые положения, которые должны быть указаны в приказе о направлении сотрудников на занятия по ОТ:. В соответствии с законодательством, ответственность за своевременное направление работников на занятия по ОТ несет работодатель. При этом директор предприятия должен руководствоваться:. Как мы отметили выше, создание безопасных условий труда является прямой обязанностью работодателя.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Обучение по БДД

Портал системы дистанционных образовательных технологий

Подписчики этой рассылки получают уведомления о выходах новых номеров журнала, о новых запланированных прямых телефонных линиях, о выходе наших новых проектов и начале очередной подписной кампании. Средняя периодичность рассылки 2—3 раза в месяц. В государственное предприятие направлен практикант из ПТУ для прохождения производственной практики по рабочей специальности. Как правильно оформить документы приказ, трудовой договор, трудовую книжку? Нужна ли медицинская справка о допуске к работе по специальности? Какими налоговыми вычетами облагается заработная плата практиканта ПТУ?

А ПРИКАЗ «О проведении обучения по балансировке и шиномонтажу колес для. Производственное обучение осуществлялось на рабочем месте, где . Перед началом обучения на предприятии издается приказ, где. Подскажите, как выглядит приказ о назначении стажировки на рабочем Назначить инструктором производственного обучения и.

Об утверждении профессионального стандарта "Мастер производственного обучения вождению транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий". В соответствии с пунктом 16 Правил разработки и утверждения профессиональных стандартов , утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 22 января г.

Каталог документов NormaCS

Приказ о производственном контроле, образец которого доступен для скачивания ниже, является одним из главных документов, которые формируют основу для планомерной работы организации в сфере регламентации производственного контроля. Производственный контроль является обязательным пунктом программы, если компания владеет и управляет опасным производственным объектом. Везде, где есть вероятность получения профессиональных заболеваний, где у сотрудников вредные либо опасные условия труда, необходима эта бумага. Срок, после которого производится текущий производственный контроль, может быть разным. Частота его зависит от многих факторов, например:.

Образец приказа на обучение сотрудника охране труда

Исследования и рейтинги. Зарплатный рейтинг российских регионов за год Исследование HeadHunter. Новости лидеров рынка бизнес-образования. Рейтинг работодателей России по итогам года Исследование HeadHunter. Март Рынок труда. Рынок труда. Ломоносова вошел в топ Шанхайского рейтинга вузов ARWU , поднявшись с прошлогоднего го на е место.

Оформляем приказ на обучение сотрудника

Распоряжение приказ о назначении ответственных за прохождение стажировки вновь принятых на работу по производственным подразделениям. В соответствии с ст. Назначить ответственных за прохождение стажировки вновь принятых работников и обучение по установленным программам с последующей проверкой теоретических и практических знаний и умений соответствующей комиссией организации по производственным подразделениям:. При положительных результатах проверки подготовить проект приказа о допуске работника к работе. Приказ о назначении ответственного за производственный контроль ПК является важной бумагой в системе документооборота по охране труда.

Открыть и скачать онлайн. А это означает, что фирма либо организация:. Согласно ст. Если сотрудник был отправлен учиться в другой регион, то ему обязательно должны заплатить не только командировочные расходы, но и выплатить среднюю зарплату за весь период нахождения в служебной командировке. Если сотрудник повышает свою квалификацию, не отрываясь от трудовой деятельности или частично отрываясь от нее, то он должен получить зарплату за фактически отработанное время.

Каждый работодатель заинтересован в квалифицированных кадрах. Но иногда в ходе рабочего процесса возникают ситуации, когда уровень знаний работника может оказаться недостаточным, и тогда встает вопрос о приобретении новых знаний, необходимых для работы. Такая необходимость может возникнуть при изменении организационных методов работы, улучшения производства. Особенно если инновационные методы работы существенно отличаются от предыдущих. Например, при переходе организации на электронный документооборот. Также при осуществлении определенных видов трудовой деятельности, к примеру, таких профессий как водитель или машинист железнодорожных составов, где регулярное повышение образовательного уровня является не только обязательным, но и необходимым. Существует два вида учебных мероприятий для сотрудников: обучение и повышение квалификации. Они значительно отличаются друг от друга. В первом случае речь идет непосредственно об учебе в образовательном заведении, с которым бюджетная организация заключила соответствующий договор.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Программа производственного контроля за соблюдением санитарных правил на предприятии
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 3
  1. Нестор

    Мне кажется это отличная мысль

  2. handmatgu76

    Я думаю, что Вы не правы. Я уверен. Предлагаю это обсудить. Пишите мне в PM, поговорим.

  3. Конкордия

    Поздравляю, ваша мысль просто отличная

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных